吳越文化源自其獨(dú)特的地理環(huán)境，具有開放包容的特性，今天需強(qiáng)化此意識，打造長三角的多元文化。其傳承不僅得益于自然條件，更是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的產(chǎn)物，展現(xiàn)了吳越人民的才智與審美價值。長三角文化應(yīng)吸納并傳承這些精雅文化。此外，吳越文化強(qiáng)調(diào)經(jīng)世致用、務(wù)實求真，這體現(xiàn)在其商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)、市民階層的形成及實業(yè)、工商精神等方面，對當(dāng)今思想文化建設(shè)和核心價值體系建設(shè)至關(guān)重要。同時，吳越及海派文化共有的敢為人先、勇于創(chuàng)新的精神，是區(qū)域文化活力的源泉，需堅持創(chuàng)新，突破地域限制，促進(jìn)長三角文化整合與中華文明的復(fù)興。

　　序廳：木中印象

　　走進(jìn)科學(xué)藝術(shù)中心樓一樓大廳，一副精心營造的中式人文圖景映入眼簾，我們以主題浮雕墻藝術(shù)形式呈現(xiàn)，從細(xì)節(jié)中展示人文木中的魅力，在無形中強(qiáng)化其藝術(shù)氣息。

　　第一展區(qū) ：學(xué)校歷史 源遠(yuǎn)流長

　　沿著序廳移步至室內(nèi)展陳空間，藝術(shù)造景與多媒體展項訴說著木中的一切，為觀眾繪制出一副木中印象圖從私立吳中開始，我們追根溯源，觀眾通過互動查詢臺與圖文展板，了解木中八十余年歷史中上百個歷史節(jié)點(diǎn)。建制沿革板塊展示相關(guān)組織機(jī)構(gòu)的成立與變遷。我們設(shè)置了滑軌屏，當(dāng)觀眾移動滑軌至畫面節(jié)點(diǎn)，屏幕上便會呈現(xiàn)相關(guān)圖文與影像內(nèi)容，大大提升了閱讀的深度與趣味性。大事記板塊展示木中歷史上的重大事件，包括學(xué)校更名、重要領(lǐng)導(dǎo)視察以及重要榮譽(yù)等相關(guān)內(nèi)容圖文展板與藝術(shù)造型實物展示、多媒體展項的有機(jī)結(jié)合，并井有條的展示出歷任校長、校史珍藏、校園變遷等內(nèi)容，全面講述學(xué)校歷史。

　　第二展區(qū) ：學(xué)校概述人文木中

　　學(xué)校沙盤物理模型將校園完整呈現(xiàn)，觀眾仿佛置身于太平山頂，縱觀木中校園全貌。一旁的屏幕查詢臺收錄木中每棟大樓的相關(guān)信息，古建剪影墻展示木中歷史悠久，展墻與影片內(nèi)容展現(xiàn)現(xiàn)木中的優(yōu)美環(huán)境、先進(jìn)教學(xué)、優(yōu)秀教師等，讓觀眾看到一個實至名歸的“江南名校”。

　　第三展區(qū) ：學(xué)?，F(xiàn)代發(fā)展 日新月異

　　木中歷經(jīng)八十余年發(fā)展，在近代歲月中取得了累累碩果，現(xiàn)已發(fā)展成為綜合性國家示范高中。在基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)教風(fēng)、師資建設(shè)等方面獲得了持續(xù)性的發(fā)展，連續(xù)十年被評為江蘇省文明單位。學(xué)校進(jìn)入現(xiàn)代化發(fā)展的今天，與時俱進(jìn)、積極探索，取得了一系列發(fā)展成果。其中，江南水鄉(xiāng)烏篷船知識漫游與查詢系統(tǒng)，讓我們在看到一個快速發(fā)展的木中同時，仍不忘體會人文木中的本質(zhì)內(nèi)酒。

　　第四展區(qū)：學(xué)校著名人物 人杰地靈

　　芝蘭玉樹，桃李天下。八十余年來，一大批工程師、企業(yè)家皆學(xué)成與此。納百川之流成大海，通千古之典顯高才。通過多媒體查詢屏，可以讓每一個歸來的學(xué)子重拾舊時光，找到歸屬感。另外，校友可以通過掃描二維碼留言或者上傳資

　　料至媒體，不斷壯大木中大家庭系統(tǒng)。

　　第五展區(qū)：學(xué)校關(guān)懷交流 各界關(guān)懷

　　在時光機(jī)展墻前，觀眾可以通過屏幕選擇留影背景并進(jìn)行現(xiàn)場打印，當(dāng)新時光與舊時光相遇，舊日感動新時，留下的將是一份記憶、一份收獲。

　　深圳信可威展廳設(shè)計公司專業(yè)從事上市企業(yè)展廳設(shè)計、展覽展示活動策劃、展臺設(shè)計搭建的展廳設(shè)計公司,憑借多年的市場經(jīng)驗,為客戶提供前期策劃、設(shè)計創(chuàng)意、現(xiàn)場搭建和維護(hù)、倉儲、全國巡展等全流程的整體解決方案。同時開發(fā)商場、專賣店規(guī)劃、設(shè)計、制作、會議活動策劃和現(xiàn)場布置、平面廣告創(chuàng)意策劃等多項服務(wù)。