兒童科學(xué)樂(lè)園主題展廳在“體驗(yàn)科學(xué)，啟迪創(chuàng)新;服務(wù)大眾，促進(jìn)和諧”的新館建設(shè)理念的指引下，其內(nèi)容設(shè)計(jì)，歷經(jīng)反復(fù)的“碰撞-否定一升華” 的螺旋式上升過(guò)程，設(shè)計(jì)思路愈加清晰和鮮明，并在展覽主題、展示內(nèi)容、表現(xiàn)形式、展品展項(xiàng)等方面力求有所創(chuàng)新和提升。

科學(xué)樂(lè)園展廳

　　“科學(xué)樂(lè)園”展廳除遵循一般常設(shè)展覽通行的設(shè)計(jì)要求外，還特別強(qiáng)調(diào)以下特殊原則:

　　1、展示內(nèi)容：

　　展覽主題、展示內(nèi)容、表現(xiàn)形式和環(huán)境氛圍要突出兒童特色，使兒童有歸屬感，并利于激發(fā)他們樂(lè)于幻想的創(chuàng)造性潛質(zhì)。

　　2、展示多樣性：

　　適應(yīng)3 ~ 10歲不同年齡兒童的認(rèn)知特點(diǎn)，教育內(nèi)容多層次，表達(dá)方式多樣化，使處于不同發(fā)展階段的兒童在展覽和教育活動(dòng)中都能獲得獨(dú)特的體驗(yàn)。

　　3、國(guó)內(nèi)特色：

　　充分考慮中國(guó)獨(dú)生子女特點(diǎn)，設(shè)計(jì)多人共同參與完成的項(xiàng)目，注重培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助、遵守規(guī)則、熱愛(ài)勞動(dòng)、勇敢自信的品質(zhì)。

　　4、家長(zhǎng)參與：

　　設(shè)計(jì)兒童與家長(zhǎng)共同參與項(xiàng)目，鼓勵(lì)成人和兒童之間的互動(dòng)。設(shè)置家長(zhǎng)學(xué)習(xí)區(qū)，普及科學(xué)育兒、開(kāi)發(fā)兒童智力等方面知識(shí)。

　　根據(jù)“科學(xué)樂(lè)園”展廳空間布局的總體思路，其環(huán)境設(shè)計(jì)也注重從兒童的生活世界人手，但并非簡(jiǎn)單地、寫(xiě)實(shí)地再現(xiàn)，而是結(jié)合兒童的特點(diǎn)從真實(shí)的生活世界中提取兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的元素，抽象成為一個(gè)卡通的世界。用卡通的手法表現(xiàn)兒童心目中的世界，采用場(chǎng)景化的形式營(yíng)造出貼合各展區(qū)主題和展項(xiàng)內(nèi)容的環(huán)境氛圍，可以為兒童發(fā)現(xiàn)自我、認(rèn)知世界創(chuàng)設(shè)輕松、快樂(lè)的學(xué)習(xí)情境，有助于激發(fā)兒童樂(lè)于幻想的創(chuàng)造性潛質(zhì)。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，也可以在卡通的環(huán)境中放松心情，和孩子們一起游戲、交流。（圖來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)即刪）